Адрес: г. Минск, ул. Киселёва, 24
Телефон: +375 (17) 232-55-76
Факс: +375 (17) 301-86-68
E-mail: cit-mgiro@minskedu.gov.by

Победители дистанционного конкурса telegram-каналов учреждений образования «Время Telegram» >>>


ПРИКАЗ государственного учреждения образования "Минский городской институт развития образования" «О проведении дистанционного конкурса «Время Telegram» (Файл для скачивания, doc, 100 КБайт)

ДОГОВОР на участие в конкурсе «Время Telegram» (Файл для скачивания, docx, 27 КБайт)

Конкурс проводится с целью повышения качества информационного сопровождения актуальных событий образовательного пространства.

Задачи Конкурса:

презентация позитивного имиджа учреждения образования в информационном образовательном пространстве;

расширение возможностей социальных медиа для организации информационного взаимодействия по основным направлениям деятельности учреждения образования;

содействие совершенствованию деятельности по информированию целевой аудитории, повышению посещаемости и продвижению telegram-каналов учреждений образования.

Организация конкурса:

Конкурс проходит в дистанционной (заочной) форме с 01.04.2025 по 16.05.2025.

С участников конкурса в соответствии с утверждённой ректором института калькуляцией взимается организационный взнос в размере 40 белорусских рублей.

Оплата организационного взноса производится на расчётный счёт института:

BY27АКВВ36320000001235200000, АСБ «Беларусбанк», БИК АКВВВY2X, УНП 190253563, ОКПО 37575505; с указанием в платёжном документе: «организационный взнос за участие в конкурсе».

Номинации конкурса:

«Лучший Telegram-канал органа управления образованием»;

«Лучший Telegram-канал учреждения дошкольного образования»;

«Лучший Telegram-канал учреждения общего среднего образования»;

«Лучший Telegram-канал учреждения профессионально-технического и среднего специального образования»;

«Лучший Telegram-канал учреждения специального образования»;

«Лучший Telegram-канал учреждения дополнительного образования детей и молодежи»;

«Лучший Telegram-канал высшего учебного заведения»;

«Лучший тематический Telegram-канал»;

«Лучший Telegram-канал педагога».

Порядок проведения конкурса:

01.04.2025-02.05.2025 — подача электронной заявки в соответствии с электронной формой согласно приложению 2 к Положению и оплата организационного взноса участниками Конкурса;

03.05.2025-15.05.2025 — оценивание telegram-каналов членами жюри в соответствии с критериями (приложение 1 к Положению);

16.05.2025 — объявление победителей конкурса.

Один telegram-канал может быть представлен только в одной номинации. Организаторы конкурса сохраняют за собой право определять наиболее подходящую номинацию для представленных telegram-каналов.

Оргкомитет не несёт ответственности за возможные нарушения прав интеллектуальной собственности заявителями telegram-каналов.

Жюри и Организационный комитет Конкурса имеет право отклонить участников, telegram-каналы которых:

содержат информацию, которая каким-либо образом дискредитирует и оскорбляет участников образовательного процесса, пропагандирует ненависть или вражду любого рода, является непристойной или мошеннической.

Итоги Конкурса подводятся отдельно по каждой номинации не позднее 16.05.2025.

Обладателей Дипломов I, II и III степени определяет жюри Конкурса. Участник, набравший максимальное количество баллов, становится абсолютным победителем и обладателем Гран-при Конкурса.

Участники и победители конкурса получат электронный сертификат (диплом) по электронной почте, указанной в заявке участника.

Решения жюри в рамках Конкурса принимаются коллегиально. Апелляции на решения не принимаются.

Критерии оценивания telegram-каналов:

1. Первичная проверка участников проводится во время приема заявки: данные участника Конкурса, представленные в заявке, должны быть достоверными и полными.

2. Ссылка на telegram-канал должна быть действующей на момент подачи заявки.

3. Telegram-канал должен соответствовать целям и задачам Конкурса.

4. Количество подписчиков и просмотров.

5. Обновляемость информационно-новостной ленты.

6. Разнообразие и полнота информационной повестки.

7. Доля собственного контента.

8. Актуальность и разносторонность освещения образовательной деятельности учреждения образования.

9. Ведение постоянных рубрик.

10. Техническое и визуальное качество оформления публикаций.

11. Нестандартные решения по активному привлечению подписчиков и популяризации канала.